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Éducation thérapeutique - Diagnostic éducatif
H. MOSNIER-PUDAR, hôpital Cochin, Paris
Le développement de l'éducation thérapeutique constitue, depuis une vingtaine d'années, une évolution marquante dans le domaine des soins aux personnes atteintes de maladies chroniques qui, par définition, sont de longue durée et font appel à des changements d'habitudes de vie et à des traitements souvent complexes. L'éducation thérapeutique a pour objet d'aider les patients à prendre soin d'eux-mêmes, à agir dans un sens favorable à leur santé et à leur bien-être en permettant aux patients d'acquérir des savoirs et des compétences spécifiques.
Le guide méthodologique de la HAS-INPES 1 nous dit que l’éducation thérapeutique est une prestation structurée, organisée dans le temps, centrée sur les besoins des patients, multiprofessionnelle, évaluable, dont la finalité est l’acquisition ou le maintien de compétences d’auto-soin et d’adaptation...
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